學術“追星”成功是什么感受？“興奮，激動，難以置信”在2020年中國人文地理學術年會上，她見到了許多“學術大咖”想要和他們一起做研究的想法悄悄發芽拿國獎，做科研，發SSCI，勤實踐一路穩扎穩打。2021年她被中國科學院地理科學與資源研究所（直博）錄取。她就是城市與環境學院2018級人文地理與城鄉規劃專業本科生、2020-2021學年“優秀學生標兵”陳澤慧。
走走停停、迎頭趕進，前路漫漫亦燦燦
樸實而溫柔，這是陳澤慧對西北大學的第一印象。在她看來，大學和高中最大的區別在于“自主學習”。她習慣在晚上列好第二天的待辦事項，“做完就打勾，看到滿滿的對勾讓我很有充實感。”陳澤慧分享到。陳澤慧笑言自己是“晚到選手”，但在課堂上，她總會督促自己插空坐前排，保證課堂學習效率。課后，抱著“今日事今日畢”的想法，她經常直奔圖書館，整理當天的筆記，補充課上講的重點知識，或者整理思維導圖幫助自己理清思路，絕不拖延。她說：“我們專業復習的時候要背誦的內容比較多，及時總結是十分重要的。
陳澤慧的學習之路并非一帆風順。大一時期，陳澤慧的高數成績不太理想。她苦笑著說：“我數學一直不好，很多時候我無法理解為什么要這么解題?！绷晳T越挫越勇的她，立志一定要在大學時期攻克基礎數學難題，“遇到不理解的地方我就去請教老師或同學，還是不理解就硬背下來，時間長了就會在某一時刻突然明白。”
“想要保持對學習的熱情，就要下定學好的決心?！标悵苫壅f道。在這樣的堅持下，她的高數成績有所提高，這讓她獲得了滿滿的成就感。
在不斷學習的過程中，陳澤慧發現課程之間的聯系十分有趣。她最喜歡計量地理學，而高數、概率論之類的課程可以幫助她更好理解一些計量模型背后的邏輯。對她而言，計量地理學是一個非常好的“工具”，能夠將抽象的地理學思想與實際結合并具象化表達，幫助她理解文獻中的計算方法與過程，為今后的科研工作奠定基礎。
堅持與責任，摸索出熱愛與激情
對陳澤慧來說，與人文地理與城鄉規劃專業的相遇，完全是個意外。高中時作為理科生的她對地理知之甚少，但隨著學習的深入，她對這門學科的興趣越來越濃。
“學習還需要一點責任心，在求知的過程中慢慢培養興趣?！痹谒磥恚@門學科提供給她另一種看世界的視角，讓她能夠用空間性的思維思考。
大二時，陳澤慧在班主任李飛老師的指導下申報了國家級大學生創新訓練項目《城市土地利用效益耦合協調性分析——以陜西省為例》，主要從地理格網的角度對黃河流域的土地利用效益進行評價并分析其時空變化規律。在陳澤慧眼中，主持這個國創項目是她整個大學過程中最有意義、也是讓她收獲最大的一件事情。
研究過程中，陳澤慧也經歷了許多困難。第一次論文投稿后，編輯老師給出的嚴厲意見讓陳澤慧有些不知所措。面對審稿意見無從下手的她甚至有了放棄的想法?！笆抢蠋熂皶r鼓勵我要對自己有信心、好好修改文章，這才有了后面的SSCI?！彼屑さ卣f。
整理好心情，陳澤慧下定了“一定要把論文投出去”的決心。她把每一條審稿意見都標紅，不知道如何修改的地方就去請教老師和閱讀文獻，幾乎把論文推掉重寫。在用英文完成論文的過程中，語言問題再次給她很大的壓力，但她從未放棄，一邊學習一邊修改，不斷將論文完善。最終，陳澤慧以第一作者的身份發表論文Comprehensive Evaluation of Land Use Benefit in the Yellow River Basin from 1995 to 2018，獲得優秀結題。
2020年，陳澤慧受邀參加2020年中國人文地理學術年會并作報告，以她為一作的論文《黃河流域土地利用效益時空變化分析》被錄入會議論文摘要集。她謙虛地說道：“作為本科生，我所做的學術研究還是相對淺薄的，評委老師們提出的一些意見和指導，讓我受益良多?！?/p>
有一群“伙伴”，比什么都浪漫
“在本科學習中，我是幸運的。有認真負責的本科生導師李同昇老師和班主任李飛老師，有輔導員張揚老師對我的關懷和栽培，有善良可愛的同學們的感染和激勵，是優秀的集體成就了現在更好的我。”
大三上學期，陳澤慧和舍友一起參加了 2020 易智瑞杯中國大學生 GIS 軟件開發競賽，她們搭建了基于 GIS 技術制作的扶貧成果專題地圖，并以扶貧數據為基礎講述扶貧工作的故事。受疫情影響，陳澤慧和隊友只能線上交流想法，大家一邊討論一邊修改完成，她從中體會到了競賽中齊心協力的魅力。
除了競賽，與學習互動小組的小伙伴的合作也對陳澤慧影響頗深。她感謝地說：“在合作的過程中我們總是相互鼓勵、共同進步，盡力做到最好。”此外，陳澤慧還擔任班級團支書，努力服務同學的過程中，也讓原本不善言辭的她變得更加開朗，更有責任心。
每到假期，陳澤慧喜歡參加課外實踐活動提升綜合素質。讓她印象最深刻的是去陜北調研扶貧工作的經歷。調研期間，她和隊友住在當地的養老院里，與養老院的老人同吃同住。天氣寒冷，暖氣不足，到了晚上，她們就兩個人擠在一個被窩里取暖。但這已經是駐村干部能夠安排的當地最好的住宿環境。
陳澤慧在走訪過程中發現，接受扶貧幫助的家庭往往都干凈整齊。當地扶貧干部說：“扶貧要扶智，‘授人以魚不如授人以漁’。如果只給他們錢，不改變‘思想懶’的問題，是沒有辦法根治貧困的?！边@段話深深觸動著陳澤慧，也讓她對扶貧事業有了更深刻的感悟。憑借扎實的調研工作，陳澤慧所在的“篤行”實踐隊最終獲得了“優秀團隊”稱號。
提及獲評“優秀學生標兵”，陳澤慧說道：“時間不會辜負你的努力，夢想也不會遺忘你的付出。這份榮譽是對我付出的肯定，也是激勵我繼續前行的動力。”在未來，陳澤慧將保持著這份堅持和責任心，踏踏實實地走好每一步。
（特邀通訊員徐卓超 李羽 張鵬英 石蘇瑩 ）
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